De forma habitual, Adicas acude a los centros escolares para trabajar con los niños y niñas castreños qué es la discapacidad. El concurso de cuentos nos da la oportunidad de que los más pequeños nos devuelvan, a través de estos relatos, como es la discapacidad desde su mirada.
Este curso 2025-2026 , Adicas hemos vuelto a los centros escolares para la realización de las acciones de concienciación, y eso se ha notado en los resultados de los cuentos capaces:

De un total de 425 cuentos:

En la categoría 1
1º premio: Sindrome de Down, del Colegio Menendez Pelayo
2º premio: La niña ciega y sus 3 perros, del Ceip San Martín de Campijo

En la categoría 2
1º premio: Gracias por todo, del Colegio Menendez Pelayo
2º premio: La silla de ruedas, Ceip Riomar.

En la categoría 3
1º premio: El sonido del Viento, Ceip Riomar
2º premio: Mi tarde con Alvaro, Colegio Menendez Pelayo.

‘Ponte en mi lugar’ es el lema de la acción que ha acogido el Parlamento este miércoles | «No podemos retroceder en derechos conquistados y debemos alcanzar los que aún nos faltan», exige el Cermi.

Un momento del acto ‘Ponte en mi lugar’ que ha tenido lugar esta mañana en el Parlamento de Cantabria.

El Ayuntamiento recurre la sentencia de un juzgado que anula la decisión de apartarle de una oferta de empleo porque no acreditó un grado de discapacidad intelectual.

Aimar y su madre Elena, en su domicilio particular en Bilbao en una imagen ofrecida por la familia.

Los representantes en la rueda de prensa han sido un grupo de personas con discapacidad intelectual del Centro de Atención Diurna (CAD) Áncora: Nacho Vera, Raúl Sesma, Aranzazu Sota. Julián Herce y Pilar Antoñanzas.

Durante el encuentro, también han anunciado los ganadores del Concurso de Carteles convocado por la entidad, que busca visibilizar y sensibilizar sobre los derechos y necesidades del colectivo:

IGUAL A TI se une al Día Internacional de las Personas con Discapacidad para reforzar la defensa de sus derechos.

El objetivo es promover los derechos y el bienestar de este colectivo en todos los ámbitos sociales, así como visibilizar y concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida política, social, económica y cultural:

Málaga reconoce la labor de personas y entidades de la ciudad para avanzar hacia la plena inclusión de las personas con discapacidad.